القوة وأنواعها

الاثنين، 16 يناير، 2017


بسم الله الرحمن الرحيم 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 

أهلا وسهلا بكم أعزاءنا القراء في موضوع علمي جديد من موضوعات العلم نور , موضوع اليوم بعنوان :

القوة وأنواعها




إن الذي يتسبب في حركة الأجسام الساكنة، ويزيد من سرعة الأجسام المتحركة أو يغير اتجاهها هو القوة؛ فلتحرك جسماً ساكناً أو تغير من سرعة جسم متحرك، فإنك تحتاج إلى التأثير فيه بقوة؛ حيث إن جميع الأنشطة اليومية التي نقوم بها يومياً تعتمد على القوة كاستخدام السيارة، وحمل الأمتعة وغيرها .

تعريف القوة : هي مؤثر خارجي يُغيّر من حالة الجسم من حيث الحركة أو السكون، فالقوة هي التي تجعل الجسم الساكن يتحرك و تُغير من مقدار سرعة الجسم المتحرك أو اتجاهها أو كليهما معاً، أو توقفه عن الحركة .

القوة هي المسبب الرئيس في تغيير الحالة الحركية للأجسام، (الحالة الحركية: هي حالة الجسم من حيث سكونه أو حركته)، وتُقاس القوة بوحدة نيوتن والقوّة عبارة عن كميّة فيزيائية متجهة، عند وصفها يجب تحديد المقدار والاتجاه، فعند تمثيل القوة بالرسم نُعبّر عن مقدارها بخطٍّ مستقيم يتناسب مع مقدار القوة، نُعبر عن اتجاهها بوضع سهم في نهاية الخط المستقيم .كما في الشكل التالي :


القوة هي كمية متجهة (لها مقدار واتجاه)، وتسبب في تعجيل الجسم بمقدار معين. أو ل من عرف القوة هو ارخميدس في القرن الثالث قبل الميلاد، ولكن إسحاق نيوتن علم بمبادئ القوة الرياضية في القرن 17. لذا تقاس القوى بوحدة تسمى "نيوتن".

حسب قانون نيوتن الثاني، لمعرفة القوة تستخدم المعادلة التالية

القوة = الكتلة × التسارع

F = ma


مثال :
إذا كانت لدينا كتلة 5 kg تؤثر عليها قوة ناتجة من جاذبية الأرض لها. وعلما بأن عجلة الجاذبية الأرضية 9.80 m/s 2، فيمكنك حساب قوة التجاذب بينها والأرض

قوة التجاذب = وزن الجسم = 9.8 × الكتلة

= 9.8 x 5 = 49 kg . m = 49 N

قوة التجاذب على الأرض هي أيضا ما نسميه الوزن.


أنواع القوة : 


1- قوة الجاذبية :


الجاذبية وتعرف أيضاً باسم الثقالة (بالإنكليزية: Gravity) هي ميل الكتل والأجسام للانجذاب والتحرك نحو بعضها البعض كما في الجاذبية بين الأرض والشمس.

فالوزن هو القوة التي تحدثها الجاذبية محدثة الانجذاب بين الأرض والجسم المعني وهي تساوي تسارع الجاذبية في كتلة الجسم. وكان أول من وضع نظرية للجاذبية هو الفيزيائي المعروف إسحاق نيوتن وبقيت هذه النظرية صامدة حتى تم استبدالها من قبل آينشتاين بنظرية النسبية العامة لكن معادلة نيوتن تبقى صحيحة وأكثر عملية عندما نتحدث عن حقول جاذبية ضعيفة كإرسال المركبات الفضائية والتطبيقات الهندسية الانشائية مثل بناء الجسور المعلقة.

انتشر مصطلح الجاذبية الأرضية مبكرا كون فكرة التجاذب كانت راسخة حسب النظرة النيوتنية ، لاحقاً انتشر مصطلحي الجاذبية كتعميم لظاهرة التجاذب بين أي جسمين، ومصطلح ثقالة المشتق من الثقل وهو أكثر دلالة على مفهوم النظرية النسبية للثقالة ( للجاذبية ) وليس هناك من أي تجاذب بين الأجسام. بشكل عام قد يكون من الأنسب استخدام مصطلح "جاذبية" في إطار الميكانيكا الكلاسيكية في حين يستخدم مصطلح "ثقالة" في إطار النظرية النسبية.

2- قوة الاحتكاك :
الاحتكاك هي القوة المقاومة التي تحدث عند تحرك سطحين متلاصقين باتجاهين متعاكسين و يكون بينهما قوة ضاغطة تعمل على تلاحمهما معا (وزن أحد الجسمين مثلا). وتنتج حرارة .

يحدث الاحتكاك بين المواد الصلبة، السائلة والغازية أو أي تشكيلة منهم.

والمفهوم الرياضي لقوة الاحتكاك هو حاصل ضرب القوة الضاغطة بين الجسمين في معامل الاحتكاك. قح = قض X µ حيث: قح: قوة الاحتكاك, قض: القوة الضاغطة بين الجسمين أو القوة العمودية على السطح الفاصل بينهما

معامل الاحتكاك، إما معامل الاحتكاك الساكن(س) أو معامل الاحتكاك الحركي(ح)

يعتبر الاحتكاك قوة تطبق في الاتجاه العكسي لسرعة الجسم. فمثلا إذا دُفع كرسي على الأرض نحو اليمين تكون قوة الاحتكاك متجهة إلى اليسار.

تنشأ قوة الاحتكاك بين الأجسام نتيجة وجود نتوءات وفجوات بين الأسطح فكلما كانت الأسطح ملساء كلما قلت تلك القوة. أثناء تحرك الجسم على السطح، تصطدم كل من النتوءات الصغيرة الموجودة عليه وذلك السطح، وحينئذ تكون القوة مطلوبة لنقل النتوءات بجانب بعضها الآخر. وتعتمد منطقة الاتصال الفعلي على القوة العمودية بين الجسم والسطح المنزلق. وتتناسب هذه القوة الاحتكاكية مع إجمالي القوة العمودية وتعادل هذه القوة غالبا وزن الجسم المنزلق تماما. وفي حالة الاحتكاك الجاف المنزلق (حيث لا يوجد تشحيم أو تزييت) تكون قوة الاحتكاك مستقلة عن السرعة تقريبا.

كما أن قوة الاحتكاك لا تعتمد على منطقة الاتصال بين الجسم والسطح الذي ينزلق عليه. وتعتبر منطقة الاحتكاك الفعلية منطقة صغيرة الحجم نسبيا، وتعرف منطقة الاحتكاك بأنها تلك المنطقة التي يحدث فيها تلامس فعلي بين كل من النتوءات الصغيرة الموجودة على الجسم والسطح الذي ينزلق عليه.

3- القوة العمودية :

هي مركبة القوة العمودية على سطح التلامس بفعل قوة أخرى تحول دون تحرير الجسم مثل قوة الاحتكاك والقوة التي يؤثر بها جدار على جسم فوق سطح مائل ويرمز لها بالرمز Fn

تسمى بالقوة العمودية لان اتجاهها يكون عموديا على السطح الذي وضع عليه الجسم

وبشكل عام فعندما يتلامس جسمان فان كلا منهما يؤثر في الأخر بقوة عمودية ذات منشأ كهروسكوني .

مثال: ابسط يديك وضع عليهما كتابا أو أي شيء آخر كيف تتصرف لمنع الكتاب من السقوط ؟؟

و ماذا يحدث لو أبعدت يديك عن الكتاب؟؟

يظهر لنا كالآتي: نحن نؤثر على الكتاب بقوة إلى الأعلى تساوي في المقدار وزنه وتعاكسه في الاتجاه وذلك للحفاظ على موضع الكتاب في الهواء وهذه القوة التي نؤثر بها على الكتاب هي القوة العمودية .

4- قوة الشد :

عندما نقوم بشد جسم أو تحريكه من خلال بكرة بوساطة حبل أو خيط فإن القوة التي يتعرض لها الجسم تسمى " قوة الشد " ويرمز لها عادة "Ft ".

ونفترض دائماً في الخيط أو الحبل أن يكون مهمل الكتلة، وغير قابل للاستطالة ( أي لا يتغير طوله خلال عملية الشد).

ويكون هذا الخيط عادة للربط بين جسمين ويؤثر على كلا الجسمين بقوة متساوية، حتى لو كان الجسمين متسارعين أو كان الخيط يمر عبر بكرة (يفترض فيها أيضاً أن تكون مهملة الكتلة، وملساء تماماً) بحيث لا تؤثر قوى الاحتكاك فيها على الحركة .





تم بحمد الله  

نستقبل أسئلتكم واستفساراتكم واقتراحاتكم في خانة التعليقات

" نرد على جميع التعليقات "

وختاما نتمنى أن يكون الموضوع نال إعجابكم ونهلتم منه الفائدة المرجوة... بالتوفيق للجميع ...^_^



نبذة عن كتاب (كيف تصبح إنسانا ؟)

الأربعاء، 11 يناير، 2017



نبذة عن كتاب (كيف تصبح إنسانا ؟)







المؤلف : د.شريف عرفة

نوع الكتاب : التنمية الذاتية

لغة الكتاب : العربية

الناشر : الدار المصرية اللبنانية

تاريخ النشر : 2014

سعر الكتاب : 37 ريال سعودي \ 9.87 دولار

عدد صفحات الكتاب :
356

عدد موضوعات الكتاب : 11

الفكرة التي يدور حولها الكتاب :
يتحدث المؤلف عن طبيعة الإنسان، وكيف تطور نفسياً منذ كان يقطن الكهوف، ويتساءل: "هل لا زلنا نحمل في أعماقنا رواسب من هذا الانسان البدائي حتى يومنا هذا؟ ويحتوي الكتاب على كم كبير من المعرفة بحياة الناس، وطريقة تفكيرهم، وكيفية تطورهم ليكون أكثر انفتاحاً وإيجابية، وكيفية الارتقاء بالمستوى الاخلاقي ، وكان هذا الموضوع الأخير "المستوى الأخلاقى" يستحق اهتماما أكبر لأنه بلغ مبلغ الخطر الحقيقي في مجتمعنا. الكتاب يناقش موضوعات إنسانية أكثر عمقاً مما تتناوله كتب التنمية الذاتية التقليدية، كالأخلاق وتقدير الجمال والتفتح الذهني وأنماط التدين وقوة الإرادة، وكيفية تطوير كل هذا طبقا لأحدث الدراسات العلمية. وعلى الرغم من المحتوى العلمي للكتاب، إلا أنه بسيط وشيق ومليء بالرسوم التي تشيع جوا من المرح أثناء القراءة، كما أنه يتناول أساليب قابلة للتطبيق في الحياة العملية، إلى جانب إعطاء القارئ ثقافة علمية جادة.

موضوعات الكتاب :

1- تقديم .
2- ما هي الإنسانية ؟
3- الإنسانية و التفتح الذهني
4- الإنسانية و الإرادة
5- الإنسانية و الدين
6- الإنسانية و الزواج
7- الإنسانية و الجمال
8- الإنسانية و الأخلاق
9- الإنسانية و السعادة
10- الإنسانية و المشاعر
11- الخاتمة


الأماكن التي يمكن الحصول على الكتاب منها:

- يمكنك شراء الكتاب من جرير : انقر هنا
- يمكنك تحميل الكتاب مباشرة : انقر هنا
- يمكنك قراءة الكتاب أولاين : انقر هنا






التطور العمراني للمسجد النبوي

الأحد، 8 يناير، 2017




التطور العمراني للمسجد النبوي






المسجد النبوي هو أكبر المساجد في العالم وثاني أقدس موقع في الإسلام بعد المسجد الحرام بمكة المكرمة . فهو المسجد الذي بناه النبي صلى الله عليه وسلم في المدينة المنورة بعد هجرته سنة 1 للهجرة , وقد بناه بجانب بيته بعد بنائه لمسجد قباء . ومن المعروف أن المسجد النبوي مر بعدة توسعات عبر التاريخ , بدأ من الخلفاء الراشدين مرورا بالدولة الأموية ثم العباسية والعثمانية وصولا إلى الدولة السعودية والتي تمت بها أكبر توسعة له في عام 1994 م . وفي هذا التقرير نستعرض مراحل التطور العمراني للمسجد النبوي :



- تم بناء المسجد النبوي في العهد النبوي سنة 1هـ بأمر النبي محمد صلى الله عليه وسلم وكانت مساحة المسجد 1050 متر مربع حيث كان له ثلاثة أبواب .





- التوسعة الأولى : تمت هذه التوسعة سنة 7 هـ في العهد النبوي بعد غزوة خيبر بأمر النبي صلى الله عليه وسلم وكانت مساحة المسجد بعد هذه التوسعة 2475 متر مربع  بنسبة زيادة تعادل 136% حيث لم يتغير عدد الأبواب .



- التوسعة الثانية : تمت هذه التوسعة سنة 17 هـ في عهد الخلفاء الراشدون بأمر عمر بن الخطاب وكانت مساحة المسجد  3575 متر مربع بنسبة زيادة تعادل 44.4% حيث أصبح للمسجد ستة أبواب . و تم بناء البطيحاء خارج المسجد




- التوسعة الثالثة : تمت هذه التوسعة في سنة 29 هـ - 30 هـ في عهد الخلفاء الراشدون بأمر عثمان بن عفان وكانت مساحة المسجد 4071 متر مربع بنسبة زيادة تعادل 13.9 % حيث لم يتغير عدد الأبواب عن التوسعة السابقة . وبها انتهت التوسعة الجنوبية للمسجد

- التوسعة الرابعة : تمت هذه التوسعة في سنة 88هـ - 91 هـ في عهد الدولة الأموية بأمر الوليد بن عبد الملك وكانت مساحة المسجد 6440 متر مربع بنسبة 58.2% حيث أصبح للمسجد عشرون باب  و أربع مآذن وتم إدخال الحجرات النبوية في المسجد واستحدثت المآذن لأول مرة كما استحدث المحراب المجوف لأول مرة  .

- التوسعة الخامسة : تمت هذه التوسعة في سنة 161 هـ - 165 هـ في عهد الدولة العباسية بأمر أبو عبد الله محمد المهدي و كانت مساحة المسجد 8.890 متر مربع بنسبة 38%حيث أصبح للمسجد أربع وعشرون باب و ثلاثة مآذن

- ترميمات وإصلاحات : سنة 654 هـ  في نهاية الدولة العباسية وبداية الدولة المملوكية , بدأها المستعصم بالله و أكملها الظاهر بيبرس وكانت مساحة المسجد 8.890 متر مربع حيث لم يتغير عدد الأبواب ولا عدد المآذن بل كان الترميم لإصلاح ما تسبب فيه الحريق الأول للمسجد النبوي .

- ترميمات وإصلاحات : سنة 881 هـ في عهد الدولة المملوكية بأمر قيتباي  وكانت مساحة المسجد 8.890 متر مربع حيث لم يتغير عدد الأبواب ولا عدد المآذن بل كان الترميم لإكمال إصلاح ما تسبب فيه الحريق الأول للمسجد النبوي .


- التوسعة السادسة : تمت هذه التوسعة سنة 886 هـ - 888 هـ في عهد الدولة المملوكية بأمر قيتباي وكانت مساحة المسجد 9.010 متر مربع بنسبة 1.3% حيث أصبح للمسجد أربعة أبواب و أربع مآذن وذلك بعد الحريق الثاني للمسجد النبوي .




- ترميمات وإصلاحات: سنة 947 هـ في عهد الدولة العثمانية بأمر سليمان القانوني حيث كانت مساحة المسجد 9010 وظل عدد الأبواب والمآذن كما كانت في التوسعة السادسة وذلك لإصلاح وترميم ما تلف بعد الحريق الثاني للمسجد النبوي .

- التوسعة السابعة (المجيدية) : تمت هذه التوسعة سنة 1265 هـ - 1277هـ في عهد الدولة العثمانية بأمر عبد المجيد الأول وكانت مساحة المسجد 10.303 متر مربع بنسبة زيادة تعادل 14.4 % حيث أصبح للمسجد خمسة أبواب وخمس مآذن وذلك للعمارة الرئيسية في عهد العثمانيين .



- التوسعة الثامنة : تمت هذه التوسعة سنة 1372 هـ - 1375هـ في عهد الدولة السعودية بأمر عبد العزيز آل سعود وكانت مساحة المسجد 16.327 متر مربع بنسبة زيادة تعادل 58.5 % حيث أصبح للمسجد عشرة أبواب وأربع مآذن وبلغت تكلفة هذه التوسعة خمسين مليون ريال .




- التوسعة التاسعة : تمت هذه التوسعة سنة 1406 هـ - 1414 هـ في عهد الدولة السعودية بأمر فهد بن عبد العزيز آل سعود و كانت مساحة المسجد 98.327 متر مربع  و235.000 ساحات بنسبة زيادة تعادل 502% حيث أصبح للمسجد واحد واربعون باب وعشرة مآذن , وتم تصنيف هذه التوسعة على أنها أكبر توسعة للمسجد النبوي .






مراحل التوسعة موضحة في الرسم التالي : 



نبذة عن رواية (ابنة الضابط )

الأربعاء، 4 يناير، 2017



نبذة عن رواية (ابنة الضابط ) 




المؤلف : ألكسندر بوشكين

نوع الكتاب : رواية

لغة الكتاب : الانجليزية ومترجم للعربية

الناشر العربي : مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم

تاريخ النشر : 2009

سعر الكتاب : 22.5 ريال سعودي \ 6 دولار

عدد صفحات الكتاب :
183

عدد فصول الكتاب : 14

الفكرة التي يدور حولها الرواية :
تتحدث الرواية عن شاب اسمه غرينيوف الذي التحق للجيش الروسي لتلبية رغبة أبيه فيقاتل ضد المتمردين وفي الحصن العسكري يلتقي الشاب بحب حياته وهي ابنة قائد الحصن وخلال الاحداث التي تدور في القصة ومغامرات العاشقين ينتهي بهما الامر في حضرة قائد المتمردين .

موضوعات فصول الراوية :
الفصل الاول : رقيب في الحرس
الفصل الثاني : الدليل
الفصل الثالث : الحصن
الفصل الرابع : المبارزة
الفصل الخامس : الحب
الفصل السادس : الثورة
الفصل السابع : الهجوم
الفصل الثامن : ضيف غير منتظر
الفصل التاسع : الفراق
الفصل العاشر : حصار أورنبورغ
الفصل الحادي عشر : عند العصاة
الفصل الثاني عشر : يتيمة
الفصل الثالث عشر : الاعتقال
الفصل الرابع عشر : التضحية

الأماكن التي يمكن الحصول على الكتاب منها:

- يمكنك شراء الكتاب من جملون : انقر هنا 
- يمكنك تحميل الكتاب مباشرة : انقر هنا 
- يمكنك قراءة الكتاب أون لاين : انقر هنا 

سؤال خارجي (سؤال طالب ) : تساؤلات طلاب فيزياء 1

الاثنين، 2 يناير، 2017


بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سؤال خارجي (سؤال طالب ) :


المعطيات :





تحويلات :



الحل : 


تم بحمد الله 

نبذة عن كتاب ( قوة التحفيز )

الأربعاء، 28 ديسمبر، 2016



نبذة عن كتاب ( قوة التحفيز ) 




المؤلف : د.إبراهيم الفقي

نوع الكتاب : تنمية بشرية

لغة الكتاب :
العربية

الناشر :
ثمرات للنشر والتوزيع

تاريخ النشر : 2010

عدد صفحات الكتاب : 96

عدد موضوعات الكتاب :
125

الفكرة التي يدور حولها الكتاب :

يعمل مؤلف هذا الكتاب على إلقاء الضوء على الكثير من المسائل المتعلقة بموضوع التحفيز والدعم الإيجابي والسلبي وغيره ، وكل ذلك بهدف إحاطة القاريء الكريم علماً بمهارات التحفيز المختلفة وكيف يصبح شخصا محفزا لمن حوله .

موضوعات الكتاب :
1- كيف يمكننا تحفيز الآخرين ؟
2- الاستمتاع من أعظم الطرق لإثارة التحفيز
3- المال من العوامل الرئيسية للتحفيز
4- أسند المهمة المناسبة للشخص المناسب
5- عامل الآخرين كما تحب أن يعاملوك
6- طبيعة الحوافز
7- الحوافز المعنوية
8- التقدير الجماعي
9- وضع أسماء الموظفين في لائحة الشرف
10- منح الأوسمة و الشعارات
11- الترقية
12- الحوافز المادية
13- صرف العلاوات المختلفة
14- منح الزيادات المختلفة
15- صرف الرواتب
16- المكافآت
17- السلف المختلفة
18- الحوافز السلبية
19- التنبيه أو لفت النظر
20- الإنذار
21- أثر الحوافز على أداء العمل
22- شروط التحفيز الفعال
23- طرق التحفيز
24- الآنتماء
25- النفوذ
26- توفر مجموعة من الدوافع
27- التعامل مع دوافع الآخرين
28- كيفية التحفيز في العمل
29- الانتماء هو موجه عمل
30- أثر النجاح في داخلك من أجل التحفيز
31- كيف يمكن خلق و توليد المحفزات ؟
32- العوامل المؤثرة على قوة التحفيزات
33- كيف تخلق محفزا لك وللآخرين ؟
34- اختبار المحفزات
35- كيف نصنع المحفز
36- إذا لم تعرف وقت المحفزات فسوف تحتار في الأمور
37- كيفية التعامل مع المحفزات السلبية
38- كيف تكون شخصا محفزا ؟
39- التطور الشخصي للمحفز يزيد كفاءة التدريب
40- معاملة الناس باحترام تتيح لك استقطاب تأييدهم والفوز بالمعارك
41- دع الموظفين يفكرون لأنفسهم
42- متى يكون الراتب الشهري والامان الوظيفي و الأرباح أمورا مهمة ؟
43- كيف تجعل الآخرين يعطونك أفضل ما لديهم ؟
44- الإدارة المشتركة أسلوب لتنفيذ العمل
45- كيف تجعل الأفراد المسببين للمشاكل يعطونك أقصى ما لديهم ؟
46- ثلاث طرق لكسب المشاركة الوجدانية من الآخرين
47- حدد له هدفا خاصا يسعى لتحقيقه
48- حدد له هدفا يمكنه الوصول إليه
49- اجعل الجائزة محفزة وقيمة
50- الاهتمام بالنتائج و ليس بالقواعد
51- أن يكون لديك ثقة كاملة في الشخص
52- لا تهيمن على الفرد أو لا تزيد من مراقبته و الإشراف عليه
53- أعرف أسباب المحفزات
54- تعلم مسايرة نمط نشاطك
55- تعلم مسايرة نمط تفاعلك
56- نوعية المعلم الذي تتعلم منه
57- التحفيز الخارجي . الداخلي
58- التحفيز الخارجي
59- التحفيز الداخلي
60- ما الفرق ؟
61- كيف تساير
62- المحفزون خارجيا بشكل أكبر
63- محفزون داخليا بشكل أكبر
64- ضع المحيطين بك في الاعتبار
65- العناد
66- ستة مقترحات للتعامل مع الشخصيات المعاندة
67- ثلاثة مقترحات للشخصية المعاندة
68- أساليب لتحفيز الآخرين على تنفيذ أوامرك
69- اجعل وظيفته ممتعة وذات قيمة
70- اجعله يشعر بالأمن
71- كيف تحفز موظفيك أثناء التغير
72- مزايا تحفيز الموظفين
73- عيوب التحفيز
74- ما الذي يحفزك ؟
75- تابع العمل
76- تخلص من المثبطات
77- وضح ما تقدمه من دعم
78- اعرف ما هو أكثر ما يريد الموظف من وظيفته
79- قم بتقييم سياساتك الحالية
80- قم بإدارة التغيير
81- تعرف على طرق التعليم المفضلة
82- اربعة أساليب رئيسية للتعلم
83- قدم التغذية الاسترجاعية
84- الأوامر و النواهي المتعلقة بتحفيز الموظفين
85- الأوامر
86- النواهي
87- الحوافز ودورها في زيادة فعالية الموظفين
88- التعرف على الوسائل المناسبة للتعامل مع الموظفين
89- تحقيق العدالة ودورها في التحفيز
90- عدم القيام ببرامج تشجيعية
91- حينما لا تكون وسيلة الشكر مكافئة للجهد المبذول
92- عندما لا تقابل الإنجازات بالتحفيز
93- المال لا يعتبر دعما إيجابيا في نظر البعض
94- الكل يحب التقدير العام
95- استثمار الدعم الإيجابي
96- كلمات ثمينة ستحدث النتائج المرجوة
97- هل تجدي هذه الطريقة لتكسبك سلطة مطلقة في التعامل مع الناس ؟
98- الدعم الإيجابي أكثر جدوى من الانتقاد
99- كيف يعمل المدراء أمام الآخرين على التحفيز على مزيد من العمل ؟
100- الدعم الإيجابي إطلاق للطاقة
101- كيف يمكنك حث الآخرين على التطوير من أنفسهم أو عملهم ؟
102- كيف تستخدم أسلوب الإطراء في تصحيح الأخطاء التي يرتكبها الآخرون ؟
103- لكي تجعل من أحد الأشخاص بالفعل شخصيا مهما جدا
104- الخوف من عدم النجاح هو قوة دافعة توجد داخل الشخص
105- كيف تحفز الموظفين بمعالجة الأخطاء ؟
106- كيف تحمي موظفيك و تجعلهم سعداء
107- اطلع على النظم و القوانين
108- معرفة اتجاهات و اهتمامات الموظفين
109- منح الموظفين حقوقهم
110- تقليل الفوارق بين الموظفين
111- افحص المرتبات والتآمينات
112- تجنب المحسوبيات
113- نظم المكافآت المرنة
114- عدم إظهار الاحترام للموظفين
115- عدم إدراك الفروق الشخصية بين الموظفين
116- الخطأ عند تحسين معنويات الموظف
117- هبوط الروح المعنوية بفرض العقوبات وعدم العمل على تصحيح الأسباب المؤدية إليها
118- الخطأ في التعامل مع الموظف الذي يتحسن آداؤه
119- عدم القدرة على التعامل مع متواضعي المستوى
120- ترقية الموظفين إلى وظائف أكثر صعوبة بسبب إخلاصهم وولائهم ,لا بسبب مهاراتهم وقدراتهم
121- قضاء وقت طويل في مساعدة الموظفين ضعفاء الإنتاجية , وتجاهل الموظفين المنتجين
122- عدم عقد اجتماعات مصغرة لعرض شكاوى الموظفين
123- التواصل مع الموظفين
124- سوف تحصل على المساهمة و المساندة
125- خطوات عقد اجتماع مصغر


الأماكن التي يمكن الحصول على الكتاب منها:

- يمكنك تحميل الكتاب مباشرة : انقر هنا

- يمكنك قراءة الكتاب أون لاين : انقر هنا




نبذة عن كتاب (ضحكات كئيبة )

الأربعاء، 21 ديسمبر، 2016




نبذة عن كتاب (ضحكات كئيبة )






المؤلف : د.أحمد خالد توفيق 

نوع الكتاب : خواطر 

لغة الكتاب : العربية 

الناشر : سبارك للنشر و التوزيع 

تاريخ النشر : 2012

سعر الكتاب : 39.4 ريال سعودي \ 10.50 دولار 

عدد صفحات الكتاب :  239

عدد الموضوعات الكتاب :  40


الفكرة التي يدور حولها الكتاب :  

كتاب خواطر ساخره باسلوب شبه عامى , يعتمد الكتاب على مجموعه من المقالات الساخره العجيبه ذات القدره على الاضحاك لما فيه من مواقف تواجهنا يوميا تقريبا ولا تخلو هذه المقالات من العمق والالمام الواعى بحال الناس . مثل الجشع و الطمع الذى يكمن فى كل شخص منا . 

موضوعات فصول الكتاب : 

1- إنه التضخم !
2- حتى يمر المونديال بسلام 
3- بلا تحيز 
4- المواظبون 
5- المونديال و الدروس المستفادة 
6- لأننا مهمون 
7- عراف برغم أنفه 
8- الكفن بلا جيوب 
9- رجل شهير 
10- الهاتف الصيني 
11- رمضان كريم 
12- بدون مزاج 
13- عبقري 
14- أنت فضولي 
15- أنت لم تفهم 
16- الحقيقة العارية 
17- كلمات رقيقة 
18- كفى !!
19- سيارتكم 
20- تعليمات دقيقة 
21- كلهم ناجحون 
22- بالغاظ عنه !
23- أحسبك أذكى من هذا 
24- النائمون ؟   عملية سهلة
25- عالمنا الصغير 
26- روعة أن تكون 
27- تعليق في الصميم 
28- معضلة جحا والحمار 
29- طبقات 
30- ما لا تفعلون 
31- لن أخدع بسهولة 
32- مسألة أعصاب 
33- رجل شديد الكفاءة 
34- كلب وغد 
35- نصائح للعزاب 
36- مسألة إرادة 
37- قتلة القصص
38- كان يمثل 
39- لو كان المتكلم مجنونا 
40- بركة  


الأماكن التي يمكن الحصول على الكتاب منها: 

- يمكنك شراء الكتاب من نيل وفرات : انقر هنا 
- يمكنك تحميل الكتاب مباشرة : انقر هنا 
- يمكنك قراءة الكتاب أون لاين : انقر هنا